مقاله ترجمه شده انگلیسی به فارسی

عنوان انگلیسی:

Innovators or inhibitors? Accounting faculty resistance to new educational technologies in higher education

عنوان فارسی:

مبتکران یا بازدارندگان؟ مخالفت دانشگاه حسابداری با تکنولوژی های آموزشی جدید در آموزش عالی

چکیده

در حالی که تکنولوژی، فرصت ها و مزیت های جدیدی را برای معلمان در روش تدریس خودشان فراهم می کند، تعداد قابل ملاحظه ای از دانشگاه ها با اتخاذ تکنولوژی های جدید مخالف هستند. %93 از دانشگاه های مورد بررسی در استرالیا که در این مقاله مورد بحث قرار گرفته اند، به مخالفت مربی حسابداری به عنوان یک مانع اصلی در اتخاذ و کاربرد تکنولوژی اشاره کردند.

تعداد صفحات انگلیسی: 15

تعداد صفحات فارسی: 28

سال مقاله: 2016

فرمت فایل: PDF انگلیسی+ WORD فارسی